【精选】初三作文汇编十篇

时间:2021-07-14 03:30:52 初三作文 我要投稿

【精选】初三作文汇编十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初三作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】初三作文汇编十篇

初三作文 篇1

  在如今互联网发达的快节奏的生活中,我们的生活被碎片化了,像一块块被打乱的拼图。人们往往会埋怨自己的生活被碎片化了,做事没有效率,更把责任推给了我们现在必不可少的伴侣—手机。其实,这些碎片也不是毫无价值,我就利用这些碎片,组成了一把打开语音学习的钥匙。

  我喜欢动漫,自然而然地也喜欢上了日语。在学好英语的同时,我利用碎片化的时间学习了日语。很难想象,就那么短短的碎片时间,竟然可以作为支持一门语音学习的桥梁。

  学习里每天都会布置很多作业,我利用课间的那些碎片化时间,奋笔疾书地写作业,好为我的日语学习争取到更多的时间。

  在经过了一天紧张而忙碌的校园生活后回到了家里,马上就埋头于一堆回家作业中,直到听见爸爸喊:“吃晚饭啦”,我才出身走出了房间。吃饭时,我不往瞄几眼压在桌子玻璃下的发音图,一边吃一边在脑海里复习发音,有时还会尝试翻译桌上的菜名。和着沁人心脾的饭香,我的记忆力仿佛也提高了不少。尽管学校功课如山,但我还是见缝插针。饭后休息时,我开始了每周三次,每次半小时的日语网课学习。跟着老师叙述在句子,在小游戏中练习所学的内容。随着时间的推移,知识在我的脑海里沉淀了下来,像是一只只贝壳被深深地埋在了沙堆里。这碎片化的三十分钟,对我的日语学习起到了很大的帮助。终于完成了学校的回家作业。“洗澡喽”,这是我一天最放松的时间,哼着欢快的日文歌曲,伴着满身的泡泡,消除了我一天的疲劳。

  到了周末,一块块的碎片时间随处可见。每周六,我要去医院做眼睛护理。在搭乘地铁的这段时间里,除了发呆还能做什么呢?于是我下载了原版日语动漫,利用这来回一个多小时的碎片时间,既看到了我喜欢的动漫,又锻炼了日语的听力,还能了解日本文化和新名词的意思。在医院等待的时候,看个日语小故事。这样的学习,比单纯的上课更引人入胜,记忆深刻,受益匪浅。正是利用了这些碎片时间的自学,日积月累,我的日语水平有了不少的进步,现在已经基本能和日语老师进行简单的对话了。

  我们的生活不可避免地被碎片化了,既然这已经是无法改变的事实,那么我们就不能被这些碎片所左右,而是应该考虑如何去利用这些碎片,挖掘出能为我所用的价值。时间碎了不要紧,只要自己的追求毅力不碎,持之以恒,这些碎片必定能带来意想不到的收获,最终会串联起来,组成一幅绚丽多彩的属于自己的拼图。

初三作文 篇2

  仰起头,满是阳光大片大片地撒下。踏上回老家的路,一切都会是物是人非了吗?如同童年的流逝,剩下地只不过是回忆罢了。

  矮小的平房如今已拔地而起。空气中弥漫着现代的气息,心里便褶皱了起来。可幸的是那条古老的小巷还幽静地躺着。我的脚步轻轻地,生怕踩疼了这已年迈的“老人”。

  深黑的瓦片已起了泡,新涂上的油漆还未干。风中夹杂着新漆与古老的芳香。巷子的尽头,一群生活了大半辈子的老人忙碌地干着农活。巷子另头的现代化生活依旧没有扰乱他们那平静安详的生活。

  “婶婶”我甜甜地喊着。一位系着围群的妇女怔怔地看着我,一遍又一遍地喊着我的乳名。婶婶忙将沾满泥渍的手在围裙上搓了搓,拉上我到处欣赏。

  踏着青石板的小路,一路寻找遗失的过往。池塘里的水,很清,很蓝。还记得,小时候总爱站在这个位置,顽皮地用手捧起一滩水向邻家小孩泼去。青石板上溅满了水,于是,我们踩着水跳起了舞、、、、、、我习惯性地用手碰了碰水,从指间中流淌而去的是童年。一座不起眼的矮房映入我眼帘,它是我曾住过的小屋。现在,它正静静地伫立着,用年老的身躯挺立着。“吱嗝”我打开了门,迎面扑来的是古木沉香之味,窗口破了个洞,阳光调皮地渗了进来,在水泥地上旋开了一朵花,所有的往事在阳光中绽放``````

  我们随着夕阳的脚步,在一片茂高的水稻边坐下。婶婶指着远处,用农村人独有的嗓门说着: “你小时候可贪玩了,在那水沟里栽过。没想到现在已是个大姑娘了。”我羞红了脸。 “奶奶,奶奶,救救我。”我落在了这潺潺的水沟中,双脚不住地踢打,手在水面上划出一道道涟漪。奶奶像发了疯似地拼命拉着我。等到上岸的那一刻,年少的我落泪了,不因别的,而是为在水沟中丢失的拖鞋而悲伤。如今回想起来,不免有些发笑。事后有人若提及此事,我也只不过是草草地说:“我在鬼门关绕了一圈。"

  天空被渲染上鲜红的色彩。我沐浴在夕阳下,一点点唤起沉睡的记忆。

  生活在继续,童年在褪色。花开依旧,曾经难留。

初三作文 篇3

  风,多么神秘的一个词。我喜欢风小学生作文,风的潇洒,流浪,放荡不羁,让我心潮澎湃。他不畏惧于人世间任何事物,我用手击打着他,他从我的指尖穿过,附在我的脸上。真想腾驾着风的轨道,遨游于九霄云外,用鼻子清楚的嗅到风的味道。 风好像是一个四海为家的剑客,冷酷而温柔,能给人们带来丝丝凉意,也能摧毁一切。那螺旋着尘土的旋风,一次又一次的从我的意识里经过。虽然我没有见过那强大的风,但他溢流出来的力量,让我热血沸腾。风,让我明白了自由的重要。遥远而无目的的旅行。。。。。。 我深深的呼吸空气,风腾入我的身体,感觉融为了一体。变成了风的使者,舞弄着风之神剑,斩破天地,一切生物都归于我脚下。和盘古伏羲一样成为神话,永远流淌在人的心里。

  我要像风一样逍遥,无拘无束,我要走我自己的路,我的主人是我自己!

初三作文 篇4

  “淅沥沥——”下小雨了,望着窗外灰蒙蒙的天仿佛一不小心就要压到地面,可能大多数人不喜欢这样的天气,但我却不同。我喜欢雨,它洗涤冲刷着一切的污秽和肮脏,经受过它洗礼的一切都是那么的新,而这过程也更让人心醉。我坐在窗下,静静地倾听着美妙的旋律,这大自然谱出的乐曲。

  起初,雨并不大,打在姥姥家的平房,屋顶的砖砖瓦瓦上,只留得清脆的“啪……”的响声,声音虽不大,但极富节奏感。环环相扣,但丝毫不张扬放纵,使人听的心情舒畅。雨渐渐的大了,响声也变得“噼噼啪啪——”,但虽杂而不乱。雨滴滴在了水洼里,听!涟漪在振动,在活泼的振动着,豆大的雨点无情的捶在砖砖瓦瓦上,早已不是方才的“啪”,而是接二连三的“噼里啪啦”,与那水波的振动融合为一,简直美极了!树叶也乘着雨势说起了悄悄话,彼此拍打着对方,刷刷作响,似乎在讨论着些什么不为人知的秘密……

  “轰隆!”雷鸣来了,雨也愈来愈烈,也许是过于激动,“乐师们”已无暇顾及那么多了,鼓槌竟开始不住的狂点。霎时间,砖瓦的“噼里啪啦”,树叶的“刷刷”,奇迹般的融合在一起。也许有人认为这是噪音,但仔细听来却又极富节奏感……慢慢闭上眼睛,听!那窗外仿佛响起了一篇金戈铁马的千古绝唱,双方数十万大军在将军的一声令下后一起出击,双方的擂鼓声,兵器的碰撞声,将士们的呐喊声混作一团。忽然狂风骤起,黄沙漫天飞卷,但双方战士们的斗志却丝毫未减,愈战愈勇,愈挫愈强,双方将领于阵中交火,刀光剑影中的一个眼神,一个招式都觉得是那样的清晰可见。长枪,利剑在风中挥舞,终不知孰胜孰败……回过神来,看看窗外,雨依然在下,回想刚刚的景象,大概是汉高祖和楚霸王吧!

  雨势渐渐小了,但依然是那么的清晰可闻。“淅沥沥——”万物好像又重回到盘古开天辟地前,天地混沌一体,我仿佛置身于这之间,一切的一切都是那么新,我整个人也好像重新脱胎换骨了一般。

  雨渐渐停了,乌云也慢慢散去,只剩下我倚在窗下静静回味着那倾听雨声的感觉。

初三作文 篇5

  一声汽车的轰鸣,打破了山区晨间的寂静。她带着母亲未完成的理想也来到了这里。

  望着蓝色的天空,她发起了呆。天空的蔚蓝仿佛变成了母亲的那件深蓝色的连衣裙,上面布满了被岁月冲刷后的痕迹。她依稀记得母亲当年去支教前的情景,她刚上初三,嚷嚷着不让母亲走。她故意考砸,出去疯玩,逃学回家,想尽各种办法留住母亲。而母亲心若磐石不能动摇。她有自己的理想,她想为那些贫困山区的孩子带去知识,她更舍不得自己的孩子,但她还是要去。一切似乎都变得那么沉重,母亲告诉她:昂昂千里,泛泛不作水中凫。她懂了,这句诗犹如一阵清风,吹散了乌云,心中的石头也变成了羽毛。良言如春,母亲教会她。

  汽车的急刹车将她从回忆中拉出来,到支教地了。她缓缓向学校走去,这只有十几米的距离似乎变得很长。她踏在了这个母亲生活了十几年的土地,原本陌生的环境变得温暖了起来。她开到了教室门前,握住了那个斑驳的把手,被时间打磨后原本粗糙的木把手变得光滑了起来。她调整呼吸,推开了沉重的木门。她学着当年母亲的样子上课。教室灰暗,仅靠着几盏白炽灯照明。可孩子们却仍然坚持不懈地学着。听到有新书时,眼中的热情喷薄欲出,他们抑制不住那份开心,满足的笑了。她明白了母亲留下的`那句诗:“心与明月高,志随秋霜洁。”她突然爱上了这片土地,良言如春,母亲再一次的教会了她。

  村支书给了她一封信,他说自己是母亲的学生,这是她留下的。她颤抖地接过了这封信。这是母亲写给她的信。她颤抖地接过了这封信。这是母亲写给她的信,她强迫自己的眼泪不要留下来,但好像无济于事。她哽咽着读完,母亲写道:莫道桑榆晚,微霞尚漫天。她回想支教的这些日子,她好像把这儿当作了家……她将几个孩子送上下学,山中道路泥泞不堪,但自己却毫无怨言。第一缕朝阳开起伴随着第一缕暮色降临,朝朝暮暮。她恍然大悟,眼泪再次止不住落下。良言如春,母亲用一生教会她。

  这几句良言,如春风,如夏花。灿烂了蝉鸣,灿烂了浮云,灿烂了一生。

初三作文 篇6

  谢谢你,小花,是你让世界变得绚丽多彩;谢谢你,小草,是你让地球妈妈穿上盛装;谢谢你,大树,是你为辛劳的人们带来清凉;谢谢你,妈妈,是你把我带到这辉煌的大地;谢谢你,爸爸,是你辛勤劳作撑起这个家;谢谢你,老师,是你用只是来装饰我的头脑;谢谢你,世间的一切一切……

  ——题记

  谢谢你,我的同桌。在我遇到难题时,你总能告诉我最最完美的答案。当我上课想要睡觉时,是你时时提醒我“要认真听讲”。正式因为有你这样的好同桌,我的成绩才能取得进步。谢谢你,我最亲爱的同桌!谢谢你,我的朋友。正因为有了你们这样的一群好朋友,我的秘密才能出来晒晒太阳,不至于发霉。在我伤心落泪的时候,你们总是会在我的面前安慰我;在我不开心的时候,你们便成了我的“开心果”,和你们在一起,我总能感到无限的欢乐。谢谢你们,我最最难忘的朋友!

  谢谢你,我的同学。在教室里,你们总是相互学习、相互进步。在操场上,你们总是自由自在地玩耍,放松放松紧张的情绪。我的学习生活因为有你们而变得快乐无比,我和你们一起学习、一起生活、一起成长。是你们,让我有了学习的动力和热情。谢谢你们,我的亲爱的同学们!

  谢谢你,我的班级。因为呆在这个班级,让我感受到温暖。只要谁有困难,无论是老师还是同学,他们都会伸出热情地双手来帮助你!因为呆在这个班级,让我感受到团结的力量。无论是在学习上还是运动会上,我都能感受到团结的力量巨大,“优秀班集体”和“运动会成绩年级第一名”的光荣称号,这是我们每年都有的。谢谢你,我永生难忘的班级!

  谢谢你,我最想谢谢的那个人——老师。七年级时,你告诉我怎样学习才最有效率;八年级时,在你的引导下,我有一个脾气暴躁的人变成一个性格文静的人,遇事时,总能冷静地想一想。现在,当我苦恼向你倾诉时,你总能给我一个解决问题的好办法。因为有你的循循善诱,恰到好处的引导,才会有慢慢长大、成熟的我。谢谢你,我的老师!

  现在,三年的时光转瞬即逝,还有六十多天我们就要分开了,这里面有太多太多的美好回忆了,尽管我的心中是多么多么的不舍,但是,我还是要谢谢你!

初三作文 篇7

  天空中,那一轮明月泛着光,让我恍惚间有种莫名的好心情。我的目光移向了书柜——那个只属于我的小小空间,它在潜移默化地收集着我的喜怒哀乐。

  取下一本书,名叫《心灵的歌》。这名字太美好了,让我情不自禁地想去翻阅它。

  第一面,我便陷了进去。不得不说,书对我的诱惑很大,而一本好书更是会把我的整颗心都占了去。我沉浸在书的海洋里无法自拔,那扣人心弦的情节似是一块大磁铁将我的心紧紧吸住,紧紧吸住……

  面前好像有一闪若隐若现的门,我伴随着书中主人公的脚步,小心翼翼地推开那扇门。“天啊!真是……”一时之间,我竟找不到合适的词形容眼前的景象。站在旁边的主人公在我耳边轻声地说了一句:“你想说的,应该是‘华美’吧。我有同感。”这个书中的虚拟人物居然能读懂我的心,这真是太不可思议了。对啊,我眼前的这一派熠熠生辉的景象,用华美来形容正是再好不过了!主人公又微笑着说:“欢迎来到‘书的城堡’!尽情地享乐吧,这里有一切你渴望的东西:知识、愉悦的心情、充实的生活、高尚的情操——甚至还有‘梦想’”!

  梦想?梦想!对,我要的就是梦想!在我们这个青春洋溢的年代,梦想就是我们的动力啊!

  我在这个属于我的乐园里徜徉着,这是一个充满欢笑的天堂。我乐不思蜀,好希望这样的时间可以持续的再久一点,再久一点……

  仿佛过了好久好久,一缕阳光照射在我的脸上,我揉了揉惺忪的双眼,清醒了过来。昨天那是一场梦吗?可是好真实啊……我望望手中拿着的那本《心灵的歌》,已经翻到了最后一页。结局是:主人公找到了他自己的乐园。

  天啊,这是巧合还是……那一刹,我突然有种错觉。

  我冲着天空微笑,因为我也找到了我的乐园!

初三作文 篇8

  俗话说:“家有一老,如有一宝。”恰好,我家也有一位老人,就是我的姥爷。需要特别关照,对于这件事,我就有我的方式。

  姥爷喜欢篮球,一有比赛肯定准时观看,可有时,不免会错过几场,怎么办呢?有人说:“回看不就得了,弄好了,让老人看呗。”但我有我的方式,我要教他,姥爷不会这些“高科技”我就要一点儿一点儿的教,毕竟“授之以鱼,不如授之以渔。”这就是我的方式。记得,那天教姥爷弄回看,姥爷一听,倒是一惊,不想耽误我的时间,我说不要紧,拿着遥控器细细的讲,姥爷瞪大了平时小小的眼睛,生怕忘记了哪一步,最后,姥爷一步步,慢慢自己调出来的时候,我们都笑了,姥爷开心的坐在沙发上笑着,手还激动的抖着,脸上又加了几条皱纹,我心中也很快乐,毕竟不用担心姥爷没比赛看了。这就是我的方式。

  有人问我:“干嘛这样操心几场比赛,还费劲教老人,”我说,“错过比赛不要紧,可是陪伴呢?还能回看吗?”

  姥爷也爱看新闻,尤其是看报,甚至会剪下来收集起来。对于这点,我也有我的方式,放学后,我会给姥爷带报,同时进行些调整,就是把报纸折起来弄成书一样。好翻,并且把姥爷感兴趣的放在前。记得那天,姥爷自己买了报,我把整好的时报给姥爷后,姥爷对比了一下,笑了。对我说:“咱俩买的报怎么不一样,又是你这个机灵鬼弄的吧。”姥爷的鱼尾纹又多了,把我挽过去,把报纸翻的沙沙作响,一页页的翻,目光上下的略过,拍拍我的肩说:“可以,是个小编辑。”同时,细心的把报纸放在了一落整齐摆放的报纸上,目光也有些闪烁。

  有人问我,何必把这些小事放在心上,让老人吃的好,穿的好不就行了。我说,这还不够,照看老人,关键在于心啊。

  说到照看老人,现在有太多是处于表面物质,子女放下了一些物品就走人,或是寄来。而我想,陪伴才是老人们需要的,不是用物质,而是用心去帮助老人,让他们的晚年更充实,有意义,而非面对一堆“弄好的”“完美的”的事物,只有这样,最后你我才能真的“问心无愧”这就是我的方式。

初三作文 篇9

  “不忘初心,方得始终。”这富含哲理的话语,已成为不少人的座右铭。朋友,你的初心是什么?你还记得他吗?你年少时的初心,还在吗?

  每个人都曾在年少时有过一个遥远又坚定的目标,那是年少的理想,是我们开始努力的原点,梦想也是从那一刻开始实现的。每个人都将自己的初心埋藏起来,压在心底,默默为之付出。因为我们想证明给身边人看:自己的初心,不是年少时的冲动与肤浅,而是那时最纯洁、最真实的选择。

  有些人不忘初心,而有些人却忘了自己曾经为之努力过的东西。

  我有一个表姐,大我三岁,小时候我们一起玩耍,她告诉我,她喜欢写作,她想当作家。去年,她以优异的成绩考进了一所一本院校,在选专业的时候,却选择了电子通讯专业,只是因为考虑到将来就业容易。可在进入大学之后,因为对这一方面零基础,她几乎没有什么兴趣,导致次次研考通不过。现在的她,懊悔不及。

  有些人就是这样,因为走得太远,忘记了自己本该追求的东西。

  我也有过初心。我喜欢历史,即使我的成绩不是很好,为此我反省过自己,是不是因为对它的喜爱还不够?前段时间,我的老朋友找我谈心,我将心中所有的疑虑都告诉了他:我喜欢历史,可又不知道学历史能干嘛,不好找工作,也不能挣很多钱。他说了一句让我刻骨铭心的话:“学习的目的,不就是为了以后能做自己喜欢的事吗?如果为了赚钱,那你学什么,去创业得了。”我恍然大悟,那一刻,我找回了我的初心。

  面对初心,我迷茫过,自责过。可是,即使再迷茫无助,我也要坚持,因为那是理想,是信念。如今,无论我走多远,都不会忘记我出发的原点,“不忘初心,方得始终”。

初三作文 篇10

  我爱音乐。那时而高亢激昂,时而低沉阴郁,时而跌宕起伏,时而又平和婉转的音乐,于我而言,融汇了这世上最美好的话语。在我的心中,音乐永垂不朽。

  经典中品味

  经典音乐是一杯清雅的淡茶,品一口就直入心田。那一位位音乐家,宛若一位位诗人,将它们全部的情感,渗入了音乐当中。细细品味,竟能渐渐忘却自我,整个身心都和音乐一起荡漾。经典音乐,是永远让人听不腻的音乐。令人揪心的,总是贝多芬的那一篇《命运》;令人平静的,总是德彪西的那一首《月光》;令人饱览江南美景的,总是那一支《春江花月夜》;令人落泪的,总是那一曲《白毛女》。不分中外,钢琴也好,歌剧也罢,总能给我如痴如醉的感受,让我置身其中,领略那说不出的魅力。

  流行中激昂

  流行音乐是一杯浓香的咖啡,让人时刻保持兴奋的感觉。这之中有快乐的呐喊,有劲酷的说唱,迸发出无限的激情,使我也为之激昂。无论是杰克逊的《危险》,还是周杰伦的《双节棍》,都充满着无限青春的活力。听流行音乐,能让我精神抖擞,迸发干劲。无论心中有何种烦闷,都能在阳光下欢笑,在激情中闯荡。这就是流行的热情,我的激昂。

  民族中畅想

  民族音乐是一泓山涧的清泉,看似无味却又甘甜可口。悠久的历史,创造了灿烂的民族音乐。有那北方粗犷的狂野,有那江南细腻的流水;有一汉子扬着马鞭在草原上放歌,有一姑娘拿着刺绣在小船上哼唱;有那老者拄着拐杖在高山上徐吟,有那牧童骑着黄牛在平野上吹笛。这九百六十万平方公里的土地上,到处有文化,到处有历史,也就到处有独具魅力的民族音乐。民族音乐,起于朴实的劳动,也在歌声中用朴实打动人们。初时一听,觉得无味;但它能渐渐把我带入那无尽的畅想当中,让我感受到华夏真正的音乐魅力。

  音乐之路那么长,走也走不完;音乐之声那么美,听也听不尽。那永垂不朽的音乐之花,在这片土壤上,开的无比美丽,永不凋谢。