关于七年级作文500字锦集9篇

时间:2021-07-14 04:17:06 初一作文 我要投稿

关于七年级作文500字锦集9篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的七年级作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于七年级作文500字锦集9篇

七年级作文500字 篇1

  路,无处不在,我们可以通过它到达远方,可以无中生有创造它。从呱呱落地时,开始学习在上面摸爬滚打,走过幼年童年和幼年,走到中年,走过老年,活到老,走到老。

  我不爱坐车,但爱走路。反复走你曾经走过上百次的路,看你百看不厌的风景,感受不同时刻独特的心情,就好像心里通了风,飘来了白云,十分舒服。

  路,往往是在较长的一条,突然出现一个分叉口,通往其它的路。然后走一段又出现个十字路口,就这样环环相扣,仿佛永远也走不到头。但我不知疲倦,每走一段总会有一个转弯口,像老家的老式收音机,把一百首歌循环播放,却不想去按下暂停键。

  我最喜欢鹅卵石铺成的小路。

  小时候在老家,我常喜欢把鞋袜脱了,光着脚走在鹅卵石路上。起初觉得脚底刺痛、冰冷;习惯时,就觉得真得像妈妈说得那样,像个天然按摩器,把脚上的每一根血管,每一天细胞都照顾到了,微凉,但舒服。现在城市小区里也铺成了长长的鹅暖石小路,有的能从小区这头,通往小区那头,有时我没事了,也常常戴个耳机,听个音乐,漫步在小路上,心旷神怡。

  人世路漫漫,人生路也漫漫。沿着路一直走,有时,我会迷茫,但走着走着,就遇上了光,当遇到转折口时,我会兴奋;当在平坦大路上走时,我会加快速度;当遇到风景时,我也会放慢节奏,大饱一下眼福……

  沿路一直走,淋雨一直走,若幸福不在路的转角,一定在路的尽头。希望做一名“追光者”,跟着微弱的光源走到路的尽头……

七年级作文500字 篇2

  一个人,孤零零。

  疯狂的奔跑到森林里。那里没有城市的喧哗,没有堕落的霓虹,没有庸俗的想法,没有惨痛的现实。

  在那里,泪水可以肆无忌惮的挥霍,遍体鳞伤的身体可以不用任何掩饰,痛彻心扉的哭泣可以放肆的演习。

  凋零的残花,惨不忍赌;枯萎的植物,狼狈不堪;腐烂的支藤,令人厌恶。呼呼的落叶,却美得惊心动魄,彷若每一片落叶上都坠着一个颤动的灵魂,渺小的生命,那么让人怜悯。

  一切是一切,完美,或者,凄美。

  大自然,正在演奏奏一首扣人心扉的曲子,生的葬歌。

  歌声侵入心肺,刺破了身体的每一个细胞,爆裂,破碎。最终,彻底腐蚀了整个身体。

  疼痛,开始做孽,眩目的张扬着,像是一个疯狂的艺术者在制造创伤。是多么可笑,又是多么伤人。

  痛,侵透了血液,开始没有终点的蔓延,扩散。一抹血腥猛的侵占了口腔,胃里,炙热的血液在剧烈的翻滚,带动着疼痛一起剧烈的翻滚。狠狠的灼伤着早已伤痕累累的身体。

  一时间,泪刹那支离破碎,还那么理所当然的落着,刺破耳膜的哭泣声,剧烈颤抖的身体,在大自然里,却被淹没。

  痛。彻底的痛过,痛过每一寸肌肤,每一个细胞,每一滴血液,痛彻了整个心脏。

  在大自然里。可以那么疯狂的制造伤痕,不顾一切的。

  那么痛了,伤了,哭了,自然就懂了,忘了,累了。

七年级作文500字 篇3

  一幅幅书法,留下清新墨香;一杯杯香茗,留下浓浓茶香;一个个棉花糖,留下甜蜜飘香;一朵朵梅花,留下淡淡清香。

  ——题记

  冬天已经接近尾声,天气也渐渐温暖,感觉不到一丁点儿寒冷。

  一天,我和外公去附近一块田地里看梅花,这天阳光明媚,甚至让人感觉到很热。梅花在阳光的照耀下有一种慵懒的美,宛如不食人间烟火的仙子往头发上髻了一点儿白里透红的装饰,美不胜收。树上的花三五成群地腻在一块儿。有的已经完全绽放,展示着她那婀娜的姿态;有的才绽开一点儿,仿佛害羞的少女,脸都红透了;还有的是可爱的花苞,好似还没睡醒的婴儿穿着红色的衣裳,不想离开大叔妈妈的怀抱。

  梅花的花瓣呈圆形,它的边缘颜色较浅,中心颜色较深,就像红红的桃子,一片一片整齐地摆在一起。花冠被下面红色的花托托着,显得格外高贵。花的中央,纤弱的花丝随风摇曳着,别有一番韵味在里头,上面戴着一顶顶黄色的帽子,俏皮极了。中间有一对黄绿色的雌蕊,颇有王者气度。我闻了闻这些娇艳的花儿,它们的香味也不同于牡丹的高贵浓郁,而是冷艳淡雅。有一只胖乎乎、圆滚滚的小蜜蜂在花丛中窜来窜去,也许是跟我一样,被梅花的香味吸引了吧!

  不知不觉中,时间缓缓流逝,摘下一枝梅花,看着这一片“‘梅’花源”,心中难免有些不舍,但是最终还是得回去。回家之后,我把这个小生命放在一个塑料杯里,用水养起来,过了几天,梅花不是焉了,就是花凋谢了。但是,枯萎的花还是有一股淡淡的清香,真不愧是“零落成泥碾作尘,只有香如故。”这种顽强的精神怎能不叫人喜爱呢?

  还记得走的时候,回眸一望,看见的那一片粉嫩、芬芳……

七年级作文500字 篇4

  有这样一个我,你想认识我吗?你想与我交朋友吗?那就请看这了篇日记吧!

  日记一:啊!今天我考了100分,太好了,这100分真来之不易啊!课前要认真预习,课堂上认真听讲,课后采取针对性复习与练习,终于换来了今天这个成绩,我以后要更努力,保持这个成绩,学习真太有趣了,我越学越觉得高兴,感受到了学习的乐趣。

  日记二:今天我读了《汤姆·索亚历险记》,它太好看了。我从5点一直看到了8点,终于读完了这本书,我的心情也在随着主人公处境的变化而变化,当读到汤姆偷吃东西被发现时,我的心提到了嗓子眼上;但读到汤姆骗姨妈转身后翻过围墙,逃之夭夭时我不禁轻笑一声;汤姆被姨妈强把打破糖罐的事加在头上,我感到气愤;当汤姆找到宝藏后,我感到十分兴奋,好像是自己找到的一样。

  日记三:今天,走在路上看见一个老爷爷拉着一车白萝卜去菜场卖,正好我从车子旁边经过时,一个石头拌了老爷爷一下,差点跌个大跟头,不过人没事车子却倒了,我的手也被车上的铁皮划破了,那老爷爷一看说:“娃,你没啥事吧?”我刚想说没事,可老爷爷又说:“唉呀,车子坏了没事,碰了城里的娃怎么办呢?”我忍着痛,帮老爷爷拾起了萝卜,之后才去诊所包扎一下,我还想幸好是左手,如果是右手就不好写日记了。

  我就是这样一个学习认真,爱读书,乐观,乐于助人的人,你想与我做朋友吗?

七年级作文500字 篇5

  墙从刚刷起到被写上一个“拆”字,是一段漫长的过程,民国的建筑一天比一天少,唯有那矮脚屋檐一直未变。五马街,是民国温州最繁华的地块,自然建筑就多。街道的小巷纵横交错,一面面长满青苔的墙那么相似,青瓦的屋檐满含故事。

  下雨天,我打着伞走在这条百年的青瓦古道,屋檐上的`积雨不断的往下滑,路边自然地形成了两条雨幕。“呼,总算到了!”我收起雨伞,站在屋檐下,轻轻的敲了敲门。无人回应。我只好自己推开那扇开始脱漆的门,走了进去。这栋民楼还是如同以前那样安静,只有沥沥雨声。“有人吗?”我向里面喊道。回答我的却只有几声寂寥的鸟鸣。有鸟?我回头看,看见我刚才躲雨的矮脚屋檐下有一个燕巢。几只幼小的燕子,在里面肆意鸣叫。我走近一点,那些燕子便缩在一起。它们的窝架在屋檐的梁上,感觉随时都会坍塌。“这屋檐都这么老了,自己都快塌了,你们还在这做窝!”

  这时阿婆从屋檐边向我走来,对我说:“这些燕子挺可怜的,就随它们吧。再过几年,我住的这栋房就没什么用了。趁现在还能用,就多发挥一些用途吧。”我点点头,呆呆的听着那些燕子欢乐的鸣叫。屋檐······这些屋檐除了能避雨,还能干什么?有时让燕子得到幸福也是不错的选择。房子要拆了,可能温州保存得最好的民楼马上就要消失了,在消失之前,再发挥一些用途吧。人亦如此,其实并非要捐多少钱,捐多少物,只要能帮助别人一点点,也是一种幸福。矮脚屋檐,燕子,窝。

七年级作文500字 篇6

  炎热的夏天让人心烦意乱,大家都盼望着秋天的到来。

  秋风萧瑟,树叶都纷纷扬扬地落了下来,可秋风还是继续吹着。风一来,金黄色的树叶便随着风漫天飞舞,好像在举行一场盛大的舞会,他们以蔚蓝的天空为屋顶,翠绿的树木为支撑柱,以大地为舞池,风一来,它们便舞了起来。以风吹绿叶的沙沙声为伴乐,各寻舞伴,狂欢起来。那影像好似人间仙境,这时的秋天不像诗人们写的那样凄凉,倒有几分热烈。音乐停了,树叶累了,便飘飘悠悠地落到地上。而树也静了,他们好像什么也没有发生似的,静静地看着。

  花朵也大部分谢幕了,然而有一种花的季节才刚刚开始,这花便是花中四君子中的一员——秋菊。这时的秋菊是最艳丽的,它不去和凡花争艳,因为它知道经过秋霜的考验后,才是它登场之时,它为大地平添了一份特殊的色彩。它那样的淳朴,不像牡丹那样娇艳,不像百合那样洁白无瑕,也不像蝴蝶梅那样绚丽多姿,而它却有一种特殊的美。它只是安分守己,不争权夺位,只是安心的做自己的事,不贪,过自己的生活。

  秋天是一个充满活力的季节,人们在这个凉爽的适于活动的季节里可以在松软的落叶上打滚,在秋阳里跑步,在操场上放风筝,或者爬山,体验生活的乐趣——

  这样的秋天,你能不喜欢么?

七年级作文500字 篇7

  今天早上,我还在甜美的梦中,梦境中,我看到了冬爷爷穿着厚厚的棉衣,跨着蹒跚的步子和我说再见。春姐姐穿着轻盈的纱裙,跳着欢快的舞步而来。

  当我醒来看见马路上有下过雨的痕迹,急匆匆地背上书包赶往学校。

  “叮铃铃”,下课了,同学们还在埋头写着作业。“下雨了”,不知谁古怪地喊了一声,同学们的目光齐刷刷向窗外望去。我正在为一道难题所困扰。为了看雨我把难题一古脑丢在脑后。我打着雨伞,走在校园的小路上,晶莹的雨滴有节奏地我的雨伞上,雨中还起了一层薄薄的雾,整个校园像披上了一层轻软的白纱。

  不一会,下雪了,这可能是冬爷爷离去的纪念吧,一片片小雪花轻轻地飘落下来。我们在雪地里尽情的还玩耍,不知谁开了个头,我遭到一个大雪球的攻击,我开始还击。

  弯下腰来,捧起一堆雪,攥成一个雪球,藏在身后当我确定是谁打的时候,雪球便从手上飞出去,眼看着打着了,谁知一躲,雪球从他耳边擦过,没打着,气得我……只好另找机会。时间到了,要我还没有准备好,从地上抓起一堆雪,扔了过去,雪花散落在同学们的脖子里,遭到了一阵责骂……

  雪片越来越多,白茫茫地布满了天空,向四处落去。雪片密密地飘着,象织成一面白网,向上看,就好像我慢慢升上天空,转呀转呀。

  我给冬天打了一个电话,问他春天还远吗?他不回答,只留下了一缕阳光,一个嫩芽。

  春天真的还那么远吗?不,我不相信,冬天来了,春天还会远吗?雪,再过一年,我们相见,那时的天,那时的地,那时的我们一定很美。

七年级作文500字 篇8

  十一黄金周,大家都喜不成眠的,结婚的结婚,旅游的旅游……在这乡下,竟也热闹非凡,小小的乡间小路,汽车排起了长龙,闪光灯和鞭炮把黑夜照得如同白昼。碰巧又是下汪村造家谱,家家户户,忙里忙外,笑得合不拢嘴。就在这喜庆的日子里,她走了。她,带走了牵挂,留下了永恒。

  当母亲告知我她的离去,我竟也鼻子一酸,眼前展开正月里第一次也是最后一次见她的画面……那日午后,温润的阳光洒在每一个人身上,午饭后的我,却也懒洋洋地沐浴在阳光下睡觉。偶的睁开眼,一个慈祥、和蔼的老人站在我面前,我抬头望去,老人慈祥的笑容在阳光下依稀可见,花白的头发泛着银光。也许是阳光太刺眼,我看不清她的全面目,给我的印象却是可亲、温暖的。我亲亲喊了一声:婆婆。她却也像哄小孩子似的应我。她当时说了些什么,我却已记得不大确实了。她说了几句,便回头走了。望着她的背影,温暖的气息在阳光下升华了。

  妈妈过来了,好不郁闷地说“你应该叫她奶奶。”哦?好慈祥的奶奶……

  我还纳闷着什么时候再见到她,却意外地接到了她的死讯……

  我傻傻地问妈妈她为什么要死,妈妈说,她有心血管病,那天打完针,医生劝她住院,她坚持不肯,打完针两小时后,她一个人在家,悄悄地走了……

  她为什么不让家人去她家里陪着她呢?那样也许她就不会死。我开始不解。

  我反思后,结合妈妈作为一个母亲说的话,我似非似的明白了。

  母亲,永远都在为他的孩子着想,她不想给孩子负担,不想让孩子有片刻的心神不宁。

  死亡,是这位母亲给孩子最后的爱。

  她走了,她,带走了孩子们的牵挂,留下了永恒的爱。

七年级作文500字 篇9

  最近这几天,又有些感冒了。

  餐巾纸塞得满抽屉都是的,里面都是那恶心的鼻涕,尽管是自己制造的,但却不愿去动它们,更别说去扔掉了。在一拖再拖之下抽屉终于承受不住如此的负荷,餐巾纸开始往外掉,我往地上看了看,越看越觉得它们恶心。环顾了一下,同学们都在埋头苦读,我心里起了坏主意:要不把这些餐巾纸踢到走廊上,这样我就不用捡了,也不用去扔了,多好啊!“不行!这是你的垃圾,怎么能踢到其他地方呢?”“怕什么,又没人看见,反正待会儿就打扫卫生了,会有人来扫掉的。”我又看了一眼餐巾纸,小心翼翼地把他们踢到走廊上。

  我的内心无法平静下来,总感觉有人在看着我,尽管一直在努力不让自己再想这件事,但仍无济于事。

  终于下课了,我走出了教室,对那些餐巾纸熟视无睹,就这样走了过去。

  他走了过来,弯下腰,捡起了那些“恶心”的东西,脸上没有丝毫的嫌弃,从容地拿着,扔到了垃圾桶里。

  内心再次掀起万丈狂澜,让自己平静下来后,我走过去问他:“这东西那么脏,你不会觉得恶心吗?”有什么好恶心的,不就是鼻涕吗?谁感冒了都会有的啊。”那你没想过为什么他们会在这里吗?”“可能是谁不小心掉的吧。”他回答得很从容、自然,让人惊叹。此时的我面红耳赤,幸亏他没有看到。

  我走到自己的座位旁,将抽屉中的餐巾纸那出来,扔到了垃圾桶里,那一刻,我如释重负,心里无比的畅快,那餐巾纸仿佛也不再恶心。

  被我踢到走廊上的那些餐巾纸,仿佛就是我心灵的污点,而他就是帮我抹去污点的人,他让我惊叹。